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Un huerto con diferentes hortalizas plantadas y al fondo un grupo de gente sentada

Primeras acciones de aprendizaje y servicio comunitario del alumnado de 3r de la ESO en “Veu i Brot”

02/2024 - Barcelona

Este año iniciamos con mucha ilusión el proyecto en el Instituto-Escuela Mirades y damos continuidad en los centros educativos Coves d’en Cimany y Pau Claris. El alumnado ha hecho un gran trabajo en los primeros bloques temáticos, donde han participado en diferentes talleres de sensibilización y han realizado las primeras acciones comunitarias.

Gimcana por el barrio y visita al espacio de acogida “El Caliu”

El alumnado de los institutos-escuelas Coves d’en Cimany y Mirades llevaron a cabo una pequeña investigación sobre sus propios hábitos de compra y de personas de su entorno, con la idea de generar información relevante para utilizar en la acción final. A continuación, el alumnado visitó el comedor social de “El Caliu” y pudieron ver de primera mano las desigualdades que todavía hay respecto a un derecho básico como es la alimentación. A raíz de la salida el alumnado decidió poner en marcha una recogida de alimentos y ropa, las cuales ha sido todo un éxito. 

Voluntariado ambiental en el Parque Natural de Collserola

Durante una mañana bastante intensa el alumnado del Instituto-Escuela Coves d’en Cimany pudo disfrutar de la naturaleza y siguiendo las indicaciones del educador ambiental plantaron diferentes variedades de plantas y limpiaron los caminos de acceso a las fuentes del parque.

El alumnado se concienció de la grave problemática de la sequía que hay actualmente en Catalunya y su impacto en los entornos naturales.

Visita al huerto de “Can Valent”

El alumnado del Instituto-Escuela Coves d’en Cimany conoció la alternativa del autoabastecimiento con una visita al huerto urbano ‘Can Valent’; recolectaron diferentes hortalizas que posteriormente utilizaron conjuntamente con otros productos de comercio de proximidad para elaborar una comida comunitaria. También pudieron ver de primera mano cómo funciona el vermicompostaje del huerto. Esta experiencia hizo que pusieran en juego diferentes competencias como el trabajo en equipo, autonomía y la creatividad.

Tenemos muchas ganas de iniciar el proyecto con el Instituto Pau Claris y continuar preparando con los otros institutos la acción final.